300千米涢水,穿城而过。300米白兆山,山峦叠翠。一山一河,诗仙流韵,浸润碧涢大地教育兴盛。萋萋校园,书声琅琅。安陆教育,正徐徐展开一幅美丽新画卷。
翻开报纸,打开网络,翻阅手机,一篇篇文章,一张张照片,一段段视频,一幅幅新媒体作品,同步记录着安陆教育发展的坚实步伐,展现着莘莘学子快乐学习成长的美丽瞬间,声情并茂地讲述着这座城市的教育新故事……
涢水两岸唱响教育好声音
11月13日,《中国教育报》湖北教育新闻宣传会议在武汉召开,安陆市教育局连续第六年获评先进单位。2020年,《湖北日报》《孝感日报》、“安陆网”及《湖北教育》《中国教师报》等多家党媒党刊及教育报刊,多次认可安陆教育宣传所取得的成绩。
蓬勃发展的安陆教育,正以昂扬的姿态,加快推进城乡教育一体化,积极化解供给侧矛盾,为满足日益增长的教育需求,贡献着青春与智慧。
前行的路上,新闻宣传始终与安陆教育发展同步。安陆教育的形象离不开美丽校园“颜值高”和教育质量“气质佳”的塑造。
传播,传递、沟通,安陆教育新闻人牢记“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命,用手中的笔、相机、键盘,捕捉教育发展的每一个瞬间。
一篇篇教育新闻作品,通过报刊、网络传播,展现党委政府推进教育优先发展的辉煌成就,营造倡导尊师重教的良好氛围,推动社会各界了解、理解、支持、监督教育工作。
润泽心灵,主动发声,唱响主旋律,积极构建大宣传格局。安陆教育,正在不断讲好内外兼修故事,营造良好舆论氛围,奏响了高质量发展的最强音。
采访过资教生,完成“三个一”系列报道,做过启明星团队专题,2020年教师节从什么视角纪念属于教育人的节日?
一天完成选题策划,一天完成采访,一天成稿。各乡镇中心学校通讯员积极配合,参与采编,2020年9月10日,《老中青三代接力安陆乡村教育》在《湖北日报》客户端、搜狐网、湖北教育信息网、诗画安陆推出,引发广泛热议。
《中国教育报》2020年11月3日在《基层新闻》版刊发了安陆完善教师补充机制,打通人才成长通道的报道,介绍了安陆近年来创新教师补充形式,通过招聘、人才引进等方式,不断优化教师年龄、学科结构、强化师资培养。
从项目建设,再到教科研活动开展,以及校园里每天发生的新鲜事,那些在平凡工作岗位上教书育人的感动,校园新闻宣传在记录,在传播,更是引领弘扬着安陆教育始终传承发展中的正能量。
《校园文化专家学者为安陆学校发展支招》《乡村学校来了新老师》《安陆市教育局驻村工作队对接消费扶贫,让贫困户吃下“定心丸”》《开展“九个一”活动,安陆织密防溺水宣传教育安全网》《探索职业教育办学新路径,安陆中职学校与武汉公司签约专业共建共管》……从安陆网、孝感教育信息网、《孝感日报》《孝感晚报》再到《湖北日报》《湖北教育信息网》《中国教育报》《中国教师报》“学习强国”平台,安陆教育发展的坚实脚步,有文字和影像作证。更多的教育惠民政策、更出彩的教育举措,更出色的教育成效,乘着教育新闻宣传的翅膀,在碧山涢水间写下美丽的诗篇。
2020年,新冠肺炎疫情突如其来,安陆教育系统勇于担当。战疫情,另一个战场也激扬起磅礴力量,那就是教育新闻宣传。
面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,安陆教育新闻人主动投身抗疫主战场,以公开透明的信息发布、有力有效的舆论引导、形式多样的宣传传播、健康丰富的文化产品,充分发挥宣传思想工作在抗击疫情中强信心、聚民心、暖人心、筑同心的积极作用,唱好安陆教育好声音,讲好教育人抗疫的感人故事。
2月25日《孝感日报》刊发了雷公罗庙小学通讯员卢润明1036字的特稿《安陆雷公镇教师:恪尽职守,践行初心》,报道了雷公镇党员教师舍小家连续作战、坚守阵地不计得失、多方工作毫无怨言,用恪尽职守的行动践行着人民教师初心的感人事迹,鼓舞人心。
实验初中赵孟柏制作的美篇作品《危难显坚贞 最美实中人》更是刷爆网络,生动记录全校教职工抗疫的点点滴滴,网友们纷纷点赞转发,感人至深。
一则则标语、一篇篇通讯报道、一张张实时照片、一幅幅美篇、一条条朋友圈、一段段抖音短视频……据不完全统计,疫情期间,各中小学共有300余件新闻作品,全方位、多角度宣传报道教育系统防疫、在线教学、复学复课的感人故事,在全社会营造了教育系统众志成城、共克时艰的浓厚舆论氛围,凝聚起了全社会团结一心、抗击疫情的强大精神力量。
11月10日,《只为琅琅书声——安陆教育系统2020年抗疫复学工作巡礼》,以情境化形式展现,全面回顾总结了安陆市教育系统抗疫、在线教学、复学复课的历程,铺展开一幅雄伟壮观的画卷,铸就安陆教育人勇于担当,不辱使命,夺取防疫复学胜利的丰碑。
教育新闻人的担当与坚守
2020年9月28日,洑水镇中心小学。
来自全镇20余名教育通讯员,展开了以“做一个有传播能力的教育践行者”为主题的新闻宣传沙龙活动,共同探讨新媒体时代教育新闻宣传实践与突围。
如何创新新时代的教育宣传工作?提档升级的安陆教育新闻宣传,着力打造了一批兼职通讯员,深藏功与名,做好学校新鲜事的记录,向师生及社会各界讲述着美丽校园发生的变化。
教育宣传,始终有太多的默默坚守让人感动。王义贞中心小学王代金老师,从事教育宣传23年,在国家级、省、市等各级党报党刊、教育报刊发表1200余篇新闻作品,荣获“《孝感日报》创刊60周年有突出贡献的特约通讯员”等30余个新闻宣传领域荣誉称号,行将退休,仍然笔耕不辍,一幅图片,一则简讯,展现的是敏锐的新闻视角,诉说的是朴实的教育情怀,展现着教育新闻人独有的使命担当,成为安陆教育宣传的榜样力量。2020年,王代金的《安陆:王义贞镇乡村学校少年宫开课了》,《王义贞镇党员干部带头抵制升学宴》《王义贞镇星火小学收到90后校友捐赠》等新闻作品,小切口,大视野,见证着山区教育发展的点滴变化。
安陆教育快速发展的背后,是一位位校园通讯员用一则则图文铺呈的深厚底色。雷公罗庙小学卢润明一周有二十余节课,还担任着班主任,教育新闻宣传只能是忙里偷闲,可就是这样,他不仅耕耘着罗庙小学这一亩三分地的新闻现场,还成为雷公教育的新闻发言人,图文稿皆佳,成为区域教育发展的见证者。
英语老师爱上教育写作。府城实验初中赵孟柏也经历了从最早的抓耳挠腮到现在的行云流水。经过不断的学习领悟、他笔耕不辍,记录见证城区学校的每日新鲜事,多篇稿件见诸《楚天都市报》《孝感晚报》及本地融媒体,作品获评湖北教育信息网“百篇好新闻”。
新生代爱上文字,也有情怀。我们在府城泰合小学夏淑娟、烟店中心小学廖凡、巡店桑树小学姚凌宵的新闻作品中看到了安陆教育新闻宣传的希望。
从稚嫩到灵动,再到成篇成系列,教育新闻宣传早已从报道学校新鲜事,渐渐发展到安陆年轻一代教师讲述教育故事,成为教育写作者独有的幸福。烟店镇中心小学通讯员廖凡还清晰地记得,第一次看见自己名字出现在《孝感晚报》上的那种满足感,一切的独自构思、字斟句酌、反复推敲都变得有意义。
夏淑娟在学校承担着教务管理的相关工作,教育宣传写作让其得到了快速成长,用慧眼、慧心、慧手,为这所城区小学的每一步发展见证,不仅收获到写作的快乐,而且感受到了极大的精神鼓舞。
美丽校园,每天都有精彩与感动发生,每一个美好的瞬间,都离不开通讯员的辛勤记录。“红薯丰收了”,11月4日,《孝感晚报》刊发了洑水双路小学伍晶晶的图片新闻稿件,激发其开展“劳动与学习相得益彰”的耕读文化研究,撰写了《耕读文化在乡村学校的传播探索》,拓宽了教育写作之路。
新闻背后的观点,更值得学习借鉴。近年来,紫金路小学罗义安专注教育新闻评论,成为《中国教育报》、“蒲公英评论”特约评论员,《优秀教师评选不能搞“平均主义”》《教师课堂直播彰显多重价值》《送课下乡不是“一锤子买卖”》等解读新闻背后的内涵,剖析、探讨,引人反思,发人深省,让教育新闻宣传有了更为厚重的意义,引领了新闻传播新态势。
在府城泰合小学,实验初中,实验小学、涢西小学、南城石桥小学、烟店镇中心小学、巡店桑树幼儿园、陈店初中、李店初中……学校的每一项活动,通讯员第一时间写成新闻稿,发布在内部管理平台,投稿到政府网等媒体,让师生、家长、社会各界知悉学校发展动态,赢得了家长及社会的广泛认可,为学校各项工作开展,营造了和谐的外部环境。
讲述安陆教育的故事,离不开一代代教育新闻人的辛勤付出。文稿、图片鲜活光鲜的背后,是他们一个个加班,一次次快门的按下,更是牺牲一个个休息时间的字字珠玑之作,饱含艰辛,不言名利,默默耕耘。吉凤英、甘文勇、刘向梅、吕永清、郭爱军、孙启忠、黄家斌、罗宇宙、陈玲丽、袁琴、梅燕萍、朱琼瑶、吕瑞娟、刘妍婷、柳佳辿、……一个个频频见诸新闻前端的作者姓名,还有很多很多。代代传承的安陆教育新闻人,注定会写入这所崇文重教城市的教育传记。
探寻新时代教育生态的突围密码
教育新闻宣传只是锦上添花,可有可无的工作?作为教育管理者,如何准确把握工作定位?
教育管理者的能力体系里,在练好教研教管内功的同时,营销、传播,打造学校发展形象同样也是每一个教育管理者应该必备的职业素养。
洑水镇中心学校校长方昌富,就深切感受到了近年来教育新闻宣传给洑水教育带来的实实在在的改变。
各大媒体频频展现洑水教育发展的身影,见证着洑水教育人负重拼搏,教书育人的感人先进事迹,党委政府,社会各界大力支持,扶持教育。连续多年的教师节表彰盛况空前,几百万的洑水教育基金,校友、成功人士常态化的捐资助学,教育宣传起到了沟通、传播、引领的作用。
用宣传彰显,推动教育工作。近年来,洑水教育呈现出可喜的局面,教育教学质量稳居全市乡镇前列,校园文化异彩纷呈,特色办学成效显著,每一步改革,让师生感知,社会各界知晓,为打造小城镇高品质的教育营造了良好的生态环境。
作为民生服务,教育更应该做好家校沟通,注重社会环境打造,更应深刻地向群众阐明教育的方针、路线和各项政策措施,大力宣传教育改革和发展的伟大成就,宣传党和政府、社会各界对教育事业的关心、支持和帮助,宣传教育系统的广大干部和教职员工为推进教育改革和发展所付出的艰苦努力。
赵棚杨兴小学校长苏京妮,在乡村小学这片天地笔耕不辍,经常撰写校园新闻稿。在她的笔端,不仅仅生动记录下校园里面发生的每一件新鲜事,更在文字中融入乡村教育办学的思考,使自己在校长这个岗位快速成长,这所乡村小学也办得有声有色。前不久,她和爱人一起编拍了一条短视频《网课风波》,以全新的方式,呈现了乡村学校在探索“五育并举”之路上的小惊喜,赢得了良好的社会反响。
安陆市中等职业技术学校,与融媒体中心合作,创新推介方式,文案与视频宣传并举,《市中等职业技术学校“1+X”证书工业机器人操作与运维班开班》等校企合作和新专业开设信息通过安陆市融媒体平台,得到了广泛传播,中职教育社会美誉度、影响力不断提升。
一中、二中巧妙借用抖音等新媒体手段,创新传播方式。从复学防控的精心设计,到食堂花式菜品,再到创意的大课间,校园生活点滴,视听媒体齐上阵,宣传玩出了新花样。
雷公双河小学席帅,不仅仅在乡村较早开办了学校的微信公众号,运营得有声有色,更是善于抓住教育宣传热点,带动学校的中青年教师,频频传播学校的点滴变化,打造了乡村教育新形象。“小而美,小而优”的村级小学小有名气,吸引到多家慈善机构到校捐资助学,建起了“未来教室”,袖珍健身房,师生的幸福感成倍提升。
教育事业,不只是提升办学条件和办学水平,营造更为和谐的生态环境,同样重要。
在各中小学幼儿园,还有着不少自学成才的“高手”,学校活动,师生成长的点滴,几张照片,简约文案,方寸之间的手机上,一篇篇“美篇”或电子相册作品高效完成,朋友圈、微信群、微博裂变传播,为构建新型家校关系,共促青少年健康成长开辟了新路径。
2020年8月,初中七八年级复学,王义贞初中正在为教室安装空调发愁,却没想到一封倡议书就解决了问题。善举的背后,缘于多年来王义贞镇教育新闻人广泛宣传区域办学成就,凝结成的美誉度,凝聚起乡土知名人士自发捐赠空调,助力山区教育发展的感人力量。
乡村教育难办,尤其是留守儿童多,家校沟通不畅。巡店桑树小学通讯员姚凌宵立足小视角,写出了《妈妈不在身边,谁来教留守女孩生理卫生知识》《一年一度春草绿,又见纸鸢满园飞》《留守儿童讲故事比赛》《用电影圆留守儿童一个梦》《爸爸妈妈和我同读一本书》《求学之路,一个都不能少》以及《“我们毕业啦”桑树小学拍摄创意毕业照》等短而精彩的新闻稿,以文字、视频的方式,让远方的家长感动,赢得广泛赞誉,产生极好的社会反响,更成为家长们了解孩子在校学习的重要窗口。教育宣传搭建起了学校与家长沟通的桥梁,更成为发展振兴乡村教育的强有力推动。
办好人民满意的教育事业,既要深耕教育教学质量,也要注重品牌打造。府城实验初中近年来着力推动极课大数据为重点的信息技术与教育教学融合,2020年在《中国教育报》刊发《“极课大数据”:跳好“技术+教育”“双人舞”》,介绍了学校在推动信息化应用,破解教育教学质量提升,管理升级难题的探索路径,向社会广泛宣传出色的办学成就,精彩呈现学校走内涵式发展的坚定步伐,成为近年来学校品牌形象提升的一个剪影。
当前,随着社会各界对更高质量教育需求越来越迫切,教育面临的挑战、困难、问题和矛盾不容回避。新时代,更需要安陆教育人主动地加强对教育热点问题的研究和宣传,及时解释、回答并努力解决社会关心的教育热点问题,争取人民群众对教育事业更多的理解和支持,也更加需要教育管理者以开放的心态,密切家庭、社会沟通,为教育事业发展,努力创造一个更加和谐的建设性的社会舆论环境。
新闻宣传也是生产力。新时代的教育发展,机遇与挑战并存,打造教育良好形象,防范化解舆情风险和供给侧矛盾,畅通沟通渠道,营造良好发展生态,是安陆教育面临的新课题,更是教育新闻人的使命担当。
潮平两岸阔,风正一帆悬。新时代新希望,安陆教育正迎来快速发展的机遇挑战并存期。越是面临重大挑战,越需要强有力的思想保证、舆论支持和精神动力。与教育发展同频共振,做时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者,全媒体时代,教育新闻人牢记使命,戮力向前,一起追寻安陆教育高质量发展的诗和远方。
通讯员 柴安成