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规范管理过程 提升办学水平——市教育局督导办公室落实学校评估回访工作

2021-05-11 17:14

4月27日至5月7日,教育局督导办公室对王义贞镇星火小学、李店镇中心小学、赵棚镇中心小学、洑水镇三陂小学4所学校办学水平综合督导评估工作进行了回访。

4所受检学校在2019年接受督导复评后,积极按照督导复评工作组提出的整改意见和建议逐一落实,效果显著。王义贞镇星火小学以“心存感恩 让爱永驻”为主题的校园文化初具模型,全体教师正在围绕这一主题组织学生开展丰富多彩的活动;李店镇中心小学的大课间活动提档升级、学校五年发展规划具有很强的指导性;赵棚镇中心小学的红色文化经过内部资源整合、外部指导学习,现已成体系;洑水镇三陂小学充分利用一校两区的优势,通过联合教研、校区本部支援、骨干教师交流等方式筑牢青年教师业务素质提升工程。

督导回访工作旨在进一步规范办学行为、提升办学水平,通过回访,极大的促进了我市各学校的教育教学管理更科学化、民主化、规范化,为我市努力办好人民满意的教育夯实了坚实基础。  

4月27日至5月7日,教育局督导办公室对王义贞镇星火小学、李店镇中心小学、赵棚镇中心小学、洑水镇三陂小学4所学校办学水平综合督导评估工作进行了回访。

4所受检学校在2019年接受督导复评后,积极按照督导复评工作组提出的整改意见和建议逐一落实,效果显著。王义贞镇星火小学以“心存感恩 让爱永驻”为主题的校园文化初具模型,全体教师正在围绕这一主题组织学生开展丰富多彩的活动;李店镇中心小学的大课间活动提档升级、学校五年发展规划具有很强的指导性;赵棚镇中心小学的红色文化经过内部资源整合、外部指导学习,现已成体系;洑水镇三陂小学充分利用一校两区的优势,通过联合教研、校区本部支援、骨干教师交流等方式筑牢青年教师业务素质提升工程。

督导回访工作旨在进一步规范办学行为、提升办学水平,通过回访,极大的促进了我市各学校的教育教学管理更科学化、民主化、规范化,为我市努力办好人民满意的教育夯实了坚实基础。  

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