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安陆市委党校:开展案例式教学 激活干部教育培训“一池春水”

2024-04-12 16:27

通讯员白雪  明元  4月10日至4月11日,安陆市2024年春季科级干部班和中青年干部班的学员们在“案例式”教学中开启了一场场别开生面的头脑风暴。这两天,党校授课教师分别以“开展共同缔造  建设美好环境和幸福生活——以红安县柏林寺村为例”、“全域旅游推动县域经济高质量发展——武当山特区发展全域旅游的实例”等案例为背景,深入分析各案例的成熟经验做法,引导学员对加快推进安陆高质量发展中遇到的现实问题进行深入思考,进一步拓展学员分析解决实际问题的视野和思路。

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在“全域旅游推动县域经济高质量发展——武当山特区发展全域旅游的实例”案例式教学中,学员们根据授课教师设置的问题,分4组开展互动交流,围绕安陆发展全域旅游面临哪些要素瓶颈,如何以景区带动区域整体发展,以旅游业引领产业融合发展,带动县域经济高质量发展等多个方面展开探讨,进行思维发散,抽丝剥茧地分析问题背后的原因,针对性地提出解决方案和对策,并选派代表分享全组集体智慧成果。整个课堂,学员们边学习边思考、边讨论边提升,积极踊跃发言,分享所思所悟,气氛严肃又不失活泼,紧张又不失热烈,起到了相互启发、共同提高的目的。

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案例式教学让学员成为课堂“主角”,从灌输式讲授到问题式解剖,从教师主导到师生互动,从“单向教学”到“双向互动”,形式新颖,推动大家主动深入思考、寻求答案,是一次思想火花的交流和碰撞,学员与教师实现了学学相长、教学相长。安陆市委党校近年来坚持不懈地推行互动式教学,综合运用案例式、体验式、模拟式等多种教学方式方法,2024年春季学期主体班互动式教学课程比重将超30%。

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学员们一致认为,案例式教学让大家收获了很多原来未曾想到的新思路、新方法。在今后的工作中,学员们表示,将树立问题求解思维,提高思考能力,聚焦安陆市“一区一地”目标定位、“五个基地”功能定位、“两高于、一前列”指标定位,多献务实之言,多建务实之功,为安陆高质量发展贡献自身力量。

来源:安陆市委党校

通讯员白雪  明元  4月10日至4月11日,安陆市2024年春季科级干部班和中青年干部班的学员们在“案例式”教学中开启了一场场别开生面的头脑风暴。这两天,党校授课教师分别以“开展共同缔造  建设美好环境和幸福生活——以红安县柏林寺村为例”、“全域旅游推动县域经济高质量发展——武当山特区发展全域旅游的实例”等案例为背景,深入分析各案例的成熟经验做法,引导学员对加快推进安陆高质量发展中遇到的现实问题进行深入思考,进一步拓展学员分析解决实际问题的视野和思路。

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在“全域旅游推动县域经济高质量发展——武当山特区发展全域旅游的实例”案例式教学中,学员们根据授课教师设置的问题,分4组开展互动交流,围绕安陆发展全域旅游面临哪些要素瓶颈,如何以景区带动区域整体发展,以旅游业引领产业融合发展,带动县域经济高质量发展等多个方面展开探讨,进行思维发散,抽丝剥茧地分析问题背后的原因,针对性地提出解决方案和对策,并选派代表分享全组集体智慧成果。整个课堂,学员们边学习边思考、边讨论边提升,积极踊跃发言,分享所思所悟,气氛严肃又不失活泼,紧张又不失热烈,起到了相互启发、共同提高的目的。

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案例式教学让学员成为课堂“主角”,从灌输式讲授到问题式解剖,从教师主导到师生互动,从“单向教学”到“双向互动”,形式新颖,推动大家主动深入思考、寻求答案,是一次思想火花的交流和碰撞,学员与教师实现了学学相长、教学相长。安陆市委党校近年来坚持不懈地推行互动式教学,综合运用案例式、体验式、模拟式等多种教学方式方法,2024年春季学期主体班互动式教学课程比重将超30%。

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学员们一致认为,案例式教学让大家收获了很多原来未曾想到的新思路、新方法。在今后的工作中,学员们表示,将树立问题求解思维,提高思考能力,聚焦安陆市“一区一地”目标定位、“五个基地”功能定位、“两高于、一前列”指标定位,多献务实之言,多建务实之功,为安陆高质量发展贡献自身力量。

来源:安陆市委党校

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